Okiem Fizjoterapeuty, rozwój dziecka

ROZWÓJ DZIECKA 0 – 12 MIESIĄC

NA CO ZWRÓCIĆ UWAGĘ

W dzisiejszych czasach coraz więcej uwagi zwraca się na rozwój naszych maluchów (co mnie bardzo jako fizjoterapeutkę cieszy), ale nadal wielu rodziców nie wie na co powinni patrzeć przy zdobywaniu podstawowych umiejętności swoich pociech. Jeszcze niedawno będąc w ciąży z moim synkiem chodziłam na zajęcia do szkoły rodzenia. To co mi się bardzo spodobało, że oprócz zajęć z pielęgnacji (gdzie w każdej szkole takie zajęcia są) odbył się tez wykład na temat rozwoju malucha. Według mnie na takich zajęciach w szkole rodzenia każdy rodzic powinien brać udział, żeby znał choć te najważniejsze aspekty, na które trzeba zwrócić uwagę i jeśli trzeba to szybko zareagować. To właśnie my rodzice spędzamy z naszymi pociechami najwięcej czasu, dlatego jak dziecko podnosimy, nosimy, przewijamy i jak z dzieckiem się bawimy wpływa na jego rozwój i przyszłe nawyki. Zła pielęgnacja może pogłębić np. asymetrie albo wywołać reakcje zamiast je wygaszać.

ROZWÓJ DZIECKA– na co powinniśmy zwrócić uwagę i co nasz maluszek powinien w danym okresie osiągnąć.

---

• 0 do 3 miesiąca

Dziecko do 3 miesiąca powinno położone na brzuchu podpierać się na przedramionach, unosić główkę do góry i obracać na boki (samodzielnie) oczywiście nie musi w takiej pozycji wytrzymywać zbyt długo, ale ważne jest, aby samo umiało wykonać ta czynność i na trochę w tej pozycji wytrzymać. Tu nieocenioną pomocą może się okazać  Mata edukacyjna która stanowi doskonałe środowisko dla pierwszych ruchów malucha.

• Dziecko na plecach zaczyna wkładać rączki do buzi – nie jest to związane z wyżynaniem się zębów a pewien etap rozwoju, gdzie dziecko poznaje swoje rączki zaczyna ssać kciuk a co za tym idzie zaczyna się  przez to bardziej ślinić
• Na początku dziecko ma zaciśnięte piąstki, z czasem kciuk powinien być uwolniony i od 3 miesiąca dziecko powinno już częściej otwierać piąstki
• Gdy dziecko leży na plecach powinno leżeć w symetrii

W tym okresie koniecznie pamiętajmy!

• by zwrócić uwagę na symetrie – jeśli dziecko leży i ma główkę obróconą cały czas w jedną stronę świadczyć to może o asymetrii i powinniśmy wtedy udać się do specjalisty by sprawdził i ocenił nasze dziecko
• jeśli dziecko nie otwiera piąstek – ma najprawdopodobniej wzmożone napięcie – i w druga stronę jak dziecko nie jest zainteresowane rączkami i jest zbyt mało ruchliwe
• jeśli nasza pociecha nie lubi leżeć na brzuchu i denerwuje się od razu połażone w tej pozycji to również jest sygnał, żeby z naszym dzieckiem udać się do pediatry lub fizjoterapeuty aby je ocenili oraz żeby pokazali jak z dzieckiem ćwiczyć – od leżenia na brzuchu wszystko się zaczyna. Kolejne etapy rozwoju odbywają się właśnie w tej pozycji dlatego nie bójmy się kłaść dziecka na brzuchu a wręcz zachęcajmy je do tego zaczynając od 2-3 min, stopniowo zwiększając czas.
  

---

• 4-5 miesiąc

W tym czasie dzieci w leżeniu na brzuchu zaczynają przesuwać ręce do przodu by w 5 miesiącu podpierać się na wyprostowanych w stawie łokciowym rączkach.

• Dzieci zaczynają sięgać zabawki przy leżeniu na brzuchu
• W 4 miesiącu zaczyna się inicjacja obrotu z pleców na brzuch najpierw na boki a następnie ok. 5 miesiąca cały obrót
• Przy leżeniu na plecach dziecko uderza piętami o podłogę i coraz wyżej unosi nogi i jest nimi zainteresowane
• W 5 miesiącu zaczynają być próby wkładania nóżek do buzi

Zwracamy uwagę na!

• czy obrót jest wykonywany w obie strony i w prawidłowy sposób – zaczynając od zgięcia głowy i nóżek a nie od wyprostu
• czy dziecko unosi nóżki w górę leżąc na plecach i umie je włożyć do buzi
• czy na brzuchu dziecko ma wyprostowane ręce w łokciach a nie jak wcześniej na zgiętych

Cały czas, bardzo ważna jest powierzchnia na której leży maluszek, zadbaj o to by była wykonana z odpowiednich materiałów, o odpowiedniej fakturze i gwarantowała bezpieczeństwo pierwszych ruchów twojego podopiecznego. Dokładnie taką matą jakiej potrzebujesz jest Mata Premium Misioo

---

• 6 miesiąc

• W tym miesiącu dziecko pełza
• Doskonali obroty
• Wchodzi w wysoki podpór, żeby przygotować się do czworaków
• W pozycji na brzuchu dziecko podnosi biodra do góry dzięki aktywnym mięśniom brzucha
• Dziecko wodzi za zabawką
• Potrafi będąc na brzuchu jedną ręką sięgnąć po zabawkę

Zwracamy uwagę na!

• pełzanie powinno być albo naprzemienne albo na tak zwana foczkę- najpierw podciągają się ręce potem nogi. Ważne, żeby była zachowana symetria, jeśli podciąga się tylko jedna stroną świadczy to o asymetrii
• jeśli dziecko nie umie się obracać albo obraca na jedną stronę
• na wodzenie za zabawka czy czasem nie jest problem z oczkami

---

• 7-8 miesiąc

• Na początku tego wieku dziecko zaczyna wchodzić pozycję czworaczą
• Następnie z tej pozycji schodzi poprzez położenie pupy na bok do siadu bokiem, a jak już będzie gotowe do siadu prostego
• Zwiększa się dysocjacja obręczy barkowej
• Dziecko obraca się z brzucha na plecy
• Około 8 miesiąca dziecko siedzi już stabilnie
• W siadzie prostym występuje czynna reakcja obronna poprzez wystawienie ręki w bok przy wytrąceniu z równowagi co zabezpiecza dziecko przed upadkiem

Zwracamy uwagę na!

• czy dziecko wchodzi w pozycje czworaczą
• czy jeśli siada robi to tylko przez jeden bok czy zmiennie raz siada na prawo raz na lewo
• nie sadzajmy za wcześnie dzieci. Dziecko posadzone i obłożone poduszkami nie siedzi w sposób właściwy, nie jest na to wtedy gotowe i może powstać niepotrzebna asymetria
• jak wygląda obrót, czy nie wykonuje go tylko na jedna stronę i poprzez odgięcie
• czy zachodzą reakcje obronne

---

• 8-9 miesiąc

W tym okresie dziecko zaczyna czworakować – choć nie każde dziecko będzie tą czynność wykonywać, dobrze jest jeśli ten etap wystąpił właśnie w tym okresie. Zaczynają się również coraz wyższe pozycje, maluchy zaczynaj wchodzić w klęki najpierw obunóż, a jak już będą pewniejsze to klęki jednonóż.

Zwracamy uwagę na!

• klęki powinny być symetryczne raz powinna być wystawiona prawa raz lewa noga

---

• 10-11 miesiąc

po klękach dziecko zaczyna wstawać

Zwróćmy uwagę na!

• Aby dziecko wstawało z klęków a nie poprzez podciąganie się na rękach
• Przy staniu nasz maluszek powinien obciążać obie nóżki tak samo
• Zwróćmy uwagę czy czasem jednej nóżki nie układa do środka bądź obu

---

• 12 miesiąc +

Dziecko zaczyna swoja zabawę z chodzeniem – najpierw zaczyna chodzić wzdłuż mebli, kanapy, a jak już się wyćwiczy i poczuje na siłach zaczyna stawiać samodzielnie kroczki do przodu

Zwróćmy uwagę!

• czy dziecko dobrze stawia nóżki – symetrycznie czy też np. jednej nogi nie stawia do środka
• na to, żeby nie przyspieszać nauki chodzenia dziecku poprzez trzymanie za ręce, dziecko uwiesza się na naszych rękach zamiast samo pójść i odpowiednio obciążyć nogi – alternatywa do tego by dziecko uczyło się kroków do przodu będzie trzymanie dziecko za barki albo chodzenie z ‘’pchaczem’ (może to być np. pufa lub wózek)
• nie wkładajmy dzieci w chodziki, to nie uczy ich chodzenia a może wyuczyć złych nawyków

• 

• 

Jako Fizjoterapeutka dziecięca życzę wszystkim rodzicom Powodzenia!

Monika.